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martes, 25 de febrero de 2014

Cross 2014. SEMANA CULTURAL DE ANDALUCÍA. EL PACC ayudando a la organización.


Cross 2014. SEMANA CULTURAL DE ANDALUCÍA.
 EL PACC ayudando a la organización.

LOS ALUMNOS DEL PACC, han participado hoy día 25 de un modo muy activo en la organización del CROSS del Colegio junto madres, padres, maestros y maestras.




Alumnos del PACC con maestros responsables del CROSS

miércoles, 27 de noviembre de 2013

L@s alumn@s del PACC participan en el Tendedero contra el maltrato.



L@s alumn@s del PACC participan en el Tendedero contra el maltrato.

L@s alumn@s del PACC han participado activamente y en distintos trabajos en la realización del 
 "TENDEDERO PARA LAVAR LAS MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS Y SECAR CUALQUIER FORMA DE MALTRATO O VIOLENCIA".
Han realizado camisetas para el el tendedero; junto con padres, madres, maestros y maestras en el montaje de éste  y lo han desmotado, organizando y distribuyendo los diferentes murales por cada curso  para que lo coloquen en las clases y nos recuerden en el día a día nuestro:
 ¡¡NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y A NINGUNA OTRA FORMA DE MALTRATO!! 







La Radio del PACC ha empezado. Entrevista a Laura Ruiz.


Logo de nuestra radio del PACC. Realizado por el alumno Pedro Cortés

La Radio del PACC ha empezado. Entrevista a Laura Ruiz.

Hoy Miércoles día 27 de Noviembre hemos iniciado nuestra programación de la Radio "UN FUTURO PARA LA RADIO". 
Nuestro primer programa ha consistido en una entrevista con LAURA RUIZ, estudiante de 4º de Psicología que realiza  las prácticas en nuestro Colegio y al mismo tiempo participa en el grupo de estudiantes que junto a profesor@s de la Universidad de Sevilla están  investigando y trabajando con todo el profesorado del centro en el Proyecto GOLDEN 5. Asimismo Laura está colaborando en nuestro Proyecto PACC.

En la  entrevista,  Laura nos habla de sus experiencias personales y sus ideas sobre la VIOLENCIA DE GÉNERO, tema central de la entrevista.

 Esta entrevista la podréis encontrar en este mismo blog en una próxima entrada, Hoy no es posible por cuestiones técnicas. La entrevista ha sido preparada por el Equipo Oreo y se la ha realizado Antonio Lóez Vargas, alumno del PACC 

  

martes, 19 de noviembre de 2013

"UN TENDEDERO PARA LAVAR LAS MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS. NUESTROS ALUMN@S DEL PACC TRABAJAN SUS MURALES






"UN TENDEDERO PARA LAVAR LAS 

MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS Y 

SECAR CUALQUIER FORMA DE 

MALTRATO O VIOLENCIA.



"25 de Noviembre. Día Internacional 
contra la Violencia de Género"



NUESTROS ALUMN@S DEL PACC 
TRABAJAN SUS MURALES
ACTIVIDAD DE COEDUCACIÓN.

 Hemos realizado 6 de  MURALES para en "TENDEDERO contra la Violencia de Género"que trabajará todo el Centro. 

El PACC será el responsable el día 25 de colocar en el Patio del Colegio  el "TENDEDERO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO" . Asimismo realizaremos programas de Radio sobre la Violencia de Género




Estamos realizando en todos los cursos del Colegio con la participación de madres, padres, maestras y maestros, (estáis invitados los antiguos alumnos y alumnas) murales con formas de calcetines,pantalones, faldas y camisetas. El Viernes será la recogida de los trabajos y el lunes 25 realizaremos en el patio y la entrada del Colegio un gran Tendedero como forma de expresar todo el Colegio nuestro deseo de acabar con todo tipo de Violencia y Maltrato, especialmente en este día contra la VIOLENCIA DE GÉNERO.

53 MUJERES ASESINADAS EN 2013 EN ESPAÑA. ¡¡NI UNA MÁS!!
Año 2007: 71 mujeres. ///Año 2008: 84 mujeres asesinadas ///Año 2009: 68 mujeres asesinadas /// Año 2010: 85 mujeres asesinadas /// Año 2011: 67 mujeres asesinadas /// Año 2012: 57 mujeres
asesinadas -
Fuente:



         ¡¡QUE NO SE  TE VAYA LA PINZA!!

alumnos del PACC, realizando sus murales



¡¡QUE NO SE  TE VAYA LA PINZA!!








¡¡QUE NO SE TE VAYA LA PINZA!!




¡¡QUE NO SE TE VAYA LA PINZA!!




sábado, 16 de noviembre de 2013

"TENDEDERO contra la Violencia de Género" Trabajos del PACC


"TENDEDERO contra la Violencia de 

Género" Trabajos del PACC

Una semana contra la Violencia de Género


Tareas de la Semana. Área de Letras.

Martes y Miércoles. 19/20 Noviembre.

1º.- Preparación de los programas de Radio para el 25 de Noviembre
"Día Internaccional contra la Violencia de Género".

- Equipo Oreo
*"Mujeres asesinadas en España en 2013"

- Equipo El Mundo será nuestro....y de todos
* "Chistes Machistas.
* Música contra la Violencia de Género.

- Un Futuro Mejor
* El Machismo"

Todos los equipos preparan diversas entrevistas al Director, Secretaria, Madres del Ampa y alumnos para el día 25 de Noviembre.

2º.- Realización de  MURALES para en "TENDEDERO contra la Violencia de Género" que trabajará todo el Centro. 

Entrada en  el blog del Colegio...
http://alvaole.blogspot.com.es/2013/11/tendedero-contra-la-violencia-de-genero.html 

3ª Preparación de el TENDEDERO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO que será realizado por nuestros equipos del PACC.
-Colocación de los tendederos
- Informar y conocer como están realizando la actividad los diferentes cursos del Colegio. Organizar la colocación de Murales en el Patio.

4.- Seguir con la el aprendizaje del PUBLISHER, y primeros artículos para nuestro primer número del periódico "EL PACC INFORMA"


lunes, 11 de noviembre de 2013

Anuncios machistas.Recursos y materiales para nuestro programa de radio sobre la Violencia de Género.



Anuncios  machistas.

Artículo muy interesante para ver anuncios machistas. PÚBLICO.ES


El Artículo y los diferentes vídeos nos podrá servir para prepara eel programa de Radio sobre la Violencia de Género

FUENTE:
http://www.publico.es/456766/de-amaia-salamanca-a-pamela-anderson-los-diez-anuncios-mas-sexistas-de-la-television


La Violencia de género en los adolescentes en España.


Más de 1000 jóvenes han sido enjuiciados por Violencia de género desde 2007

El 10,5% de los encausados en el primer semestre de 2013 no había cumplido los 16 años, según el Observatorio de Violencia de Género del CGPJ. Los expertos alertan de la reproducción de estereotipos machistas entre los más jóvenes


Un total de 1.007 chicos menores de 18 años han sido enjuiciados por delitos o faltas de violencia de género en España desde el año 2007, según las cifras del Observatorio de Violencia Doméstica y de Género del Consejo General del Poder Judicial a las que ha tenido acceso Europa Press.
El último dato disponible, correspondiente al primer semestre de 2013, revela que 85 adolescentes y preadolescentes fueron enjuiciados por violencia de género, en la mayoría de los casos (74) por la comisión de delitos que conllevaron la adopción de medidas judiciales, incluido el internamiento. De estos menores, un 10,5% no había cumplido los 16 años.
La cifra sigue la tendencia del año anterior, cuando fueron 144 los enjuciados por machismo violento que no habían cumplido los 18 años, 81 sólo en el primer semestre. En 2011, los menores juzgados ascendieron a 172, un repunte frente a los 147 que se habían registrado en 2010, y un aumento del 23,7% respecto de 2007, cuando el Observatorio comenzó a ofrecer estas estadísticas.
Los datos se refieren a los delitos y faltas de violencia de género cometidos por menores de edad que llegaron a ser juzgados y no incluye, por tanto, los instruidos, cifra sensiblemente superior: según la Memoria Anual de la Fiscalía, sólo el año pasado se incoaron 632 diligencias por estos asuntos, un 33% más que en 2011.
Esta estadística tampoco revela la magnitud de la violencia sobre las chicas menores de edad, pues en muchos casos la sufren de manos de un adulto. Sólo durante el primer trimestre de este año los juzgados de Violencia sobre la Mujer y los Juzgados de Guardia recibieron 413 solicitudes de órdenes de protección por casos de este tipo.

La importancia de educar en Igualdad

Para el psicólogo clínico de la Fiscalía de Menores y ex defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, Javier Urra, esta realidad es "absolutamente preocupante". "Estoy profundamente asustado con la violencia que entienden los jóvenes varones que hay que emitir hacia las chicas y más preocupado aún por la aceptación que parecen tener ellas", ha señalado en declaraciones aEuropa Press, para incidir en el riesgo de que se generalicen roles "que no son los propios ni naturales de la relación de pareja".  
A juicio de la presidenta de la Federación de Mujeres Progresistas, Yolanda Besteiro, los datos revelan que "no se ha avanzado tanto en igualdad como parecía". "Tenemos un problema serio porque nos parece que hemos avanzado mucho y ellos viven en una falsa apariencia de igualdad, pensando que porque hay educación mixta ya es suficiente, pero no nos damos cuenta de que nuestra sociedad no es coeducativa", ha señalado.
Su organización es autora de un estudio entre estudiantes de ESO y Bachillerato que refleja cómo los estereotipos machistas se reproducen entre los más jóvenes: el 80% considera que ella debe satisfacer las necesidades de él en la pareja, el 60% ve con normalidad los celos y el 30% cree que la chica se "realiza" cuando tiene novio. "Tenemos este caldo de cultivo encima de la mesa", ha añadido.
016. Teléfono de atención a víctimas de violencia de género. Es gratuito y no deja rastro en la factura telefónica.

FUENTE:

* Este artículo nos va servir de base para la preparación del guión de Radio que emitiremos el lunes  25 de Noviembre  con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género.
Tendrá diferentes partes:
* Música contra la Violencia de Genero
* Lenguaje sexista
*  Personas asesinadas en España por la Violencia de Género.
* El Sexismo y la violencia de Género en los jóvenes
* Otros...

Proyecto de Ciencias del PACC .“Un entorno natural en mi cole”


Proyecto de Ciencias del PACC .
“Un entorno natural en mi cole”

Dentro del Proyecto de Ciencias “Un entorno natural en mi cole”, estamos desarrollando la fase de análisis de nuestro entorno natural y de recogida de muestras. Con las muestras de plantas recogidas, estamos elaborando un Herbario, y catalogando cada una de ellas.

En breve, iniciaremos la búsqueda de información para proceder a la identificación de plantas, animales y hongos.


viernes, 8 de noviembre de 2013

Tareas de lo@s alumn@s del PACC. Área de Ciencias




 Tareas de lo@s alumn@s del PACC.
 Área de Ciencias.


 L@s alumn@s del Pacc, después de una primera recogida de hojas y plantas del Patio del Colegio, trabajan en el Laboratorio, ordenando, clasificando y poniendo en carpetas las muestras recogidas, junto a fotografias de ell@s, recogiéndolas en la Patio.
 Hoy han empezando la recogida de insectos. El Proyecto tienen como objetivos realizar diferentes tareas sobre nuestro Colegio en el plano del estudio biólogico,   los espacios, así como los características del centro en humedad, pluviometría, temperaturas...
Las tareas deberán culminar en un audioguía de nuestro Colegio.











miércoles, 6 de noviembre de 2013

Organizando nuestra radio y nuestro periódico...


Organizando nuestra radio y nuestro periódico...
 Esta semana hemos cubierto algunos objetivos y otros no.

* Se han terminado y realizado nuestros tres
 primeros guiones para nuestro primer programa de Radio:

- Las costumbres de la Comunidad gitana
- El maltrato de la mujer
- Noticias de nuestro Cole.

Se han escogido las músicas y se han comprometido a traerlas  en pendrait para el próximo Martes. Hemos realizado un ensayo general de los tres programas y una autocrítica de como lo tenemos preparado.

* Hemos elegido los nombres de nuestro programa de Radio y de nuestro periódico, éstos se titulan:

-"Un futuro para los jóvenes" (RADIO)
-El PACC informa. (PERIÓDICO).


* Pedro Amaya y Agustín traerán un boceto tanto del periódico como de la Radio.

* 

Se ha escogido como sintonía de nuestros programas de Radio la banda musical  de la película  "Piratas del Caribe".


* Se ha elegido como Director de los programas de Radio a Carlos Fernández y del Periódico Antonio López

* Sólo el equipo un "Futuro mejor ha realizado una entrada nueva en su blog, los otros dos equipos no han cubierto este objetivo

Se han elegido a los técnicos de la radio que serán, Carlos, Cristina y José Miguel.




domingo, 3 de noviembre de 2013

Empezamos a organizar el periódico de Secundaria de nuestro Colegio.


Empezamos los trabajos para organizar el periódico de Secundaria de nuestro Colegio.

Tareas de la Semana. Área de Letras. 

5/6 de Noviembre. 2013.

1º.- Revisión de las tareas . Autoevaluación y evaluación del profesor.

2.-  Realización de una entrada en el blog. 
3º.- Realización de nuestros primeros programas de radio, uno por equipo.

4º.- Elegir nombre de nuestros programas de Radio y de nuestro periódico.  Crear  para ambos un Logos. Dividir los trabajos y responsabilidades de la prensa y la radio.

5º.- Miércoles día 5, con Antonio del Pino empezaremos a conocer el funcionamiento del  Publisher,  y conoceremos las partes de un periódico



Nuestro  periódico escolar y radio tiene como                    objetivo::
1,.Animar  a la investigación periodística y el análisis crítico de su entorno.
2.- Intentaremos desarrollar habilidades  sociales en especial " si se puede",                         somos capaces de trabajar con rigor y método y nos sabemos autorganizar.

     3.- Los alumnos trabajaránn en la elaboración de todo el proceso de                                      construcción del  periódico escolar; desde la organización de las áreas de trabajos, las entrevistas, la redacción y el diseño del formato del periódico. (será su periódico  y su programa de radio)

  Organización y selección de las secciones del periódico escolar y la radio
 Se organizarán  en 3  grupos, cada uno conformado por 3 integrantes. Las secciones                recomendadas son las siguientes:
·         Área de noticias relacionadas con lael Colegio.
·         Área de deportes.
·         Área de cultura y actividades artísticas.
·         Área de actividades sociales.
·         Área de artículos de opinión sobre diferentes temas de actualidad.
·         Área de Noticias y entrevistas de alumn@s y profesor@s
-         Cualquier otra área que plantee los diferentes grupos


Estructura interna de las secciones del periódico escolar y radio escolar
Para un buen resultado y una efectividad en trabajo de los estudiantes, es necesario                      delegar funciones al interior de cada equipo.
 Cada grupo deberá contar con los siguientes elementos:
1 director general uno para el periódico y otro para la Radio
1 Redactor y corrector de textos
2/3 reporteros o entrevistadores
2/3 redactores
1 fotógrafo
1 Dibujante
La función del director general de cada área es la de organizar a su equipo humano, 
Para concluir dos sugerencias :
  1. Los temas deberán ser pensados y seleccionados de manera tal que se pueda ofrecer a toda la comunidad educativa un panorama de lo más diverso y variado.
  2. Una vez el periódico escolar haya sido impreso dejar que los estudiantes sean quienes se encarguen de la distribución del mismo en toda la comunidad educativa.