lunes, 9 de diciembre de 2013

Logo para la portada del Periódico de los alumnos del PACC.


Logo para la portada del Periódico de los alumnos del PACC.

Autor, Agustín Monje, alumno del PACC de 3º de la ESO.



domingo, 1 de diciembre de 2013

Entrevista a Laura Ruiz (Golden 5) - Un Futuro Para Los Jóvenes. Radio del PACC. Colegio Antonio Gala



Entrevista a Laura Ruiz (Golden 5)

Un Futuro Para Los Jóvenes.

 Radio del PACC. Colegio Antonio Gala


El Miércoles día 27 de Noviembre  iniciamos nuestra programación de la Radio "UN FUTURO PARA LA RADIO". 

Nuestro primer programa ha consistido en una entrevista con LAURA RUIZ, estudiante de 4º de Psicología que realiza  las prácticas en nuestro Colegio y al mismo tiempo participa en el grupo de estudiantes que junto a profesor@s de la Universidad de Sevilla están  investigando y trabajando con todo el profesorado del centro en el Proyecto GOLDEN 5. 

Asimismo Laura está colaborando en nuestro Proyecto PACC y realizando las prácticas en el Departamento de Orientación de nuestro Cole.

En la  entrevista,  Laura nos habla de sus experiencias personales y sus ideas sobre la VIOLENCIA DE GÉNERO, tema central de la entrevista.

La entrevista ha sido preparada por el Equipo Oreo y se la ha realizado 
Antonio López Vargas, alumno del PACC . En el equipo técnico ha estasdo dirigiendo Jesús Martín Alcarazo, alumno del PCPI, quee está colaborando y enseñando el uso técnico de la Radio a los alumn@s del PACC








miércoles, 27 de noviembre de 2013

L@s alumn@s del PACC participan en el Tendedero contra el maltrato.



L@s alumn@s del PACC participan en el Tendedero contra el maltrato.

L@s alumn@s del PACC han participado activamente y en distintos trabajos en la realización del 
 "TENDEDERO PARA LAVAR LAS MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS Y SECAR CUALQUIER FORMA DE MALTRATO O VIOLENCIA".
Han realizado camisetas para el el tendedero; junto con padres, madres, maestros y maestras en el montaje de éste  y lo han desmotado, organizando y distribuyendo los diferentes murales por cada curso  para que lo coloquen en las clases y nos recuerden en el día a día nuestro:
 ¡¡NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y A NINGUNA OTRA FORMA DE MALTRATO!! 







La Radio del PACC ha empezado. Entrevista a Laura Ruiz.


Logo de nuestra radio del PACC. Realizado por el alumno Pedro Cortés

La Radio del PACC ha empezado. Entrevista a Laura Ruiz.

Hoy Miércoles día 27 de Noviembre hemos iniciado nuestra programación de la Radio "UN FUTURO PARA LA RADIO". 
Nuestro primer programa ha consistido en una entrevista con LAURA RUIZ, estudiante de 4º de Psicología que realiza  las prácticas en nuestro Colegio y al mismo tiempo participa en el grupo de estudiantes que junto a profesor@s de la Universidad de Sevilla están  investigando y trabajando con todo el profesorado del centro en el Proyecto GOLDEN 5. Asimismo Laura está colaborando en nuestro Proyecto PACC.

En la  entrevista,  Laura nos habla de sus experiencias personales y sus ideas sobre la VIOLENCIA DE GÉNERO, tema central de la entrevista.

 Esta entrevista la podréis encontrar en este mismo blog en una próxima entrada, Hoy no es posible por cuestiones técnicas. La entrevista ha sido preparada por el Equipo Oreo y se la ha realizado Antonio Lóez Vargas, alumno del PACC 

  

martes, 19 de noviembre de 2013

"UN TENDEDERO PARA LAVAR LAS MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS. NUESTROS ALUMN@S DEL PACC TRABAJAN SUS MURALES






"UN TENDEDERO PARA LAVAR LAS 

MALAS FORMAS DE RELACIONARNOS Y 

SECAR CUALQUIER FORMA DE 

MALTRATO O VIOLENCIA.



"25 de Noviembre. Día Internacional 
contra la Violencia de Género"



NUESTROS ALUMN@S DEL PACC 
TRABAJAN SUS MURALES
ACTIVIDAD DE COEDUCACIÓN.

 Hemos realizado 6 de  MURALES para en "TENDEDERO contra la Violencia de Género"que trabajará todo el Centro. 

El PACC será el responsable el día 25 de colocar en el Patio del Colegio  el "TENDEDERO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO" . Asimismo realizaremos programas de Radio sobre la Violencia de Género




Estamos realizando en todos los cursos del Colegio con la participación de madres, padres, maestras y maestros, (estáis invitados los antiguos alumnos y alumnas) murales con formas de calcetines,pantalones, faldas y camisetas. El Viernes será la recogida de los trabajos y el lunes 25 realizaremos en el patio y la entrada del Colegio un gran Tendedero como forma de expresar todo el Colegio nuestro deseo de acabar con todo tipo de Violencia y Maltrato, especialmente en este día contra la VIOLENCIA DE GÉNERO.

53 MUJERES ASESINADAS EN 2013 EN ESPAÑA. ¡¡NI UNA MÁS!!
Año 2007: 71 mujeres. ///Año 2008: 84 mujeres asesinadas ///Año 2009: 68 mujeres asesinadas /// Año 2010: 85 mujeres asesinadas /// Año 2011: 67 mujeres asesinadas /// Año 2012: 57 mujeres
asesinadas -
Fuente:



         ¡¡QUE NO SE  TE VAYA LA PINZA!!

alumnos del PACC, realizando sus murales



¡¡QUE NO SE  TE VAYA LA PINZA!!








¡¡QUE NO SE TE VAYA LA PINZA!!




¡¡QUE NO SE TE VAYA LA PINZA!!




lunes, 18 de noviembre de 2013

¿Qué es una relación sana entre Adolescentes y jóvenes?. Ideas para los programas de Radio del PACC.

¿Qué es una relación sana entre personas?
 Ideas para los programas de Radio del PACC.

- Una relación es cuando dos personas se quieren, se respetan y se divierten estando juntas.
- Es aceptarse mutuamente y querer a la otra persona con sus virtudes y sus defectos.
- Es tratarse bien, con ternura y sin faltarse el respeto.
- Es saber escuchar a la otra persona y poder contarle tus problemas, inquietudes y deseos.
- Es una unión de sentimientos, en el que una persona no se impone sobre la otra.
- Es tener confianza mutua y no comprobar si lo que hace o dice tu pareja es verdad.
- Es tener diferentes puntos de vista y poder dialogar sobre ellos sin que ninguno imponga su opinión. En la variedad está el gusto.
- Es compartir experiencias y momentos juntos y es poder disfrutar de tiempo y espacio para uno/a mismo/a, para estar con las amistades, la familia o realizar nuestro hobby favorito sin que nos moleste que nuestra pareja también lo haga.
- Es no abusar de la pareja pidiéndole constantemente que haga cosas por el otro.
- Es poder expresarnos con toda libertad y sin temor a que nuestra pareja se enfade por decir lo que pensamos o a que nos prohíba algo.
- Es cuando ninguno se enfada si el otro nos lleva la contraria.
- Es valorar el esfuerzo y el trabajo de mi pareja.
- Es cuando nadie impone su voluntad.
- Es aceptar y respetar las opiniones, los gustos, actividades y amistades de la otra persona.
- Es apoyarse y ayudarse mutuamente en planes y proyectos aunque éstos no siempre coincidan.
- Es reconocer cuando nos hemos pasado o equivocado.
- Es entender que a veces hay que ceder para estar de acuerdo en una decisión.
- Es cuando las decisiones que nos afectan a los dos son el resultado de un acuerdo mutuo.

Concepto erróneo de relación

- En una relación no debe haber problemas, discusiones ni peleas.
- Lo ideal es que las dos partes de la pareja quieran estar siempre juntos y que compartan todo.
- En una relación, todas las necesidades están cubiertas. 
- En una relación es mejor que los dos sean iguales, que tengan los mismos gustos y que tengan las mismas aficiones. 
- Es una relación hay que tener las mismas amistades obligatoriamente.
- En una relación el varón siempre tiene que tomar la iniciativa y decidir sobre las cuestiones importantes.

Una relación es de dominio y control (puede terminar en violencia) ...

- Si no soporta a tus amigos/as y prefiere que quedéis siempre los dos a solas.

- Si siempre es él quien decide cuándo quedar, a qué hora, dónde...

- Si te dice que no le gusta que vayas a ninguna parte sin él y te lo justifica diciendo que no puede estar sin ti.

- Si controla tu manera de vestir, maquillarte, hablar o comportarte.

- Si se muestra protector y paternal hacia ti diciendo cosas como: "yo sé lo que es bueno para ti", " sé lo que te conviene"...

- Si para conseguir lo que quiere hay veces que te hace sentir culpable.

- Si te chantajea si no quieres mantener relaciones con él, poniendo en duda tus sentimientos hacia él.

- Si te hace responsable de su infelicidad.
- Si "le pone de los nervios" que le lleves la contraria.
- Si te dice que sería "capaz de cualquier cosa" si le dejaras.
- Si a veces "se calienta" y te dice que le dan ganas de pegarte.
- Si no soporta no saber lo que haces a lo largo del día.
- Si necesita saber todo lo que dicen tus colegas de él.
- Si intenta tener controlado tu móvil para saber con quién hablas.
- Si tiene la sensación de que le estás provocando para que "salte".
- Si no se fía de lo que le cuentas y lo comprueba.
- Si le cuesta mucho disculparse, y más si es ante ti.
- Si siente que, como hombre, tiene que proteger a las mujeres.
- Si no está dispuesto a ocuparse a las tareas de la casa y se escaquea todo el tiempo consiguiendo que le den todo hecho.
- Si es él el que toma las decisiones importantes de la pareja.
- Si se burla de ti y te avergüenza en público.
- Si critica constantemente tus opiniones o tu forma de pensar.
- Si no se interesa por tus cosas.
- Si alguna vez se pone tan nervioso contigo que descontrola y sientes miedo.
- Si te trata como si fueras menos competente que él.

Ten cuidado con aquellos/as que piensan:

Las mujeres son inferiores y deben obedecer a los hombres
Las tareas domésticas y los hijos "son cosas de mujeres"
La mujer debe seguir al marido, aunque tenga que renunciar a sus proyectos
Lo más importante en la vida de una mujer es casarse

Cuidado, ¡¡el machismo mata!!


Fuentes: Fundación Mujeres

sábado, 16 de noviembre de 2013

"TENDEDERO contra la Violencia de Género" Trabajos del PACC


"TENDEDERO contra la Violencia de 

Género" Trabajos del PACC

Una semana contra la Violencia de Género


Tareas de la Semana. Área de Letras.

Martes y Miércoles. 19/20 Noviembre.

1º.- Preparación de los programas de Radio para el 25 de Noviembre
"Día Internaccional contra la Violencia de Género".

- Equipo Oreo
*"Mujeres asesinadas en España en 2013"

- Equipo El Mundo será nuestro....y de todos
* "Chistes Machistas.
* Música contra la Violencia de Género.

- Un Futuro Mejor
* El Machismo"

Todos los equipos preparan diversas entrevistas al Director, Secretaria, Madres del Ampa y alumnos para el día 25 de Noviembre.

2º.- Realización de  MURALES para en "TENDEDERO contra la Violencia de Género" que trabajará todo el Centro. 

Entrada en  el blog del Colegio...
http://alvaole.blogspot.com.es/2013/11/tendedero-contra-la-violencia-de-genero.html 

3ª Preparación de el TENDEDERO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO que será realizado por nuestros equipos del PACC.
-Colocación de los tendederos
- Informar y conocer como están realizando la actividad los diferentes cursos del Colegio. Organizar la colocación de Murales en el Patio.

4.- Seguir con la el aprendizaje del PUBLISHER, y primeros artículos para nuestro primer número del periódico "EL PACC INFORMA"


lunes, 11 de noviembre de 2013

Anuncios machistas.Recursos y materiales para nuestro programa de radio sobre la Violencia de Género.



Anuncios  machistas.

Artículo muy interesante para ver anuncios machistas. PÚBLICO.ES


El Artículo y los diferentes vídeos nos podrá servir para prepara eel programa de Radio sobre la Violencia de Género

FUENTE:
http://www.publico.es/456766/de-amaia-salamanca-a-pamela-anderson-los-diez-anuncios-mas-sexistas-de-la-television


Un programa de Radio para el 25 de Noviembre. Día Internacional contra la Violencia de Género.


Un programa de Radio para el 25 de 
Noviembre.
 Día Internacional contra la Violencia de Género.


Tareas de la Semana. Área de Letras.

Martes y Miércoles. 12/13 Noviembre.

* Realización de una entrada en cada uno de los blogs sobre los trabajos que llevan realizado en el Área de Ciencias.

* Ensayo y preparación del programa de Radio a emitir el Miércoles (Nuestros primeros programas oficiales)

* Realización y trabajo por equipo  del programa que emitiremos el día 25 de Noviembre sobre la Violencia de Género y especialmente en el mundo de los jóvenes
con diferentes temas que se plantearon en la entrada anterior a ésta en este blog.

* Prácticas de aprendizaje de la realización de nuestro periódico, por parte del profesor  Paco Adarve.

* Realización de artículos para el nº 1 de nuestro periódico.

* Revisión de las tareas   realizadas



La Violencia de género en los adolescentes en España.


Más de 1000 jóvenes han sido enjuiciados por Violencia de género desde 2007

El 10,5% de los encausados en el primer semestre de 2013 no había cumplido los 16 años, según el Observatorio de Violencia de Género del CGPJ. Los expertos alertan de la reproducción de estereotipos machistas entre los más jóvenes


Un total de 1.007 chicos menores de 18 años han sido enjuiciados por delitos o faltas de violencia de género en España desde el año 2007, según las cifras del Observatorio de Violencia Doméstica y de Género del Consejo General del Poder Judicial a las que ha tenido acceso Europa Press.
El último dato disponible, correspondiente al primer semestre de 2013, revela que 85 adolescentes y preadolescentes fueron enjuiciados por violencia de género, en la mayoría de los casos (74) por la comisión de delitos que conllevaron la adopción de medidas judiciales, incluido el internamiento. De estos menores, un 10,5% no había cumplido los 16 años.
La cifra sigue la tendencia del año anterior, cuando fueron 144 los enjuciados por machismo violento que no habían cumplido los 18 años, 81 sólo en el primer semestre. En 2011, los menores juzgados ascendieron a 172, un repunte frente a los 147 que se habían registrado en 2010, y un aumento del 23,7% respecto de 2007, cuando el Observatorio comenzó a ofrecer estas estadísticas.
Los datos se refieren a los delitos y faltas de violencia de género cometidos por menores de edad que llegaron a ser juzgados y no incluye, por tanto, los instruidos, cifra sensiblemente superior: según la Memoria Anual de la Fiscalía, sólo el año pasado se incoaron 632 diligencias por estos asuntos, un 33% más que en 2011.
Esta estadística tampoco revela la magnitud de la violencia sobre las chicas menores de edad, pues en muchos casos la sufren de manos de un adulto. Sólo durante el primer trimestre de este año los juzgados de Violencia sobre la Mujer y los Juzgados de Guardia recibieron 413 solicitudes de órdenes de protección por casos de este tipo.

La importancia de educar en Igualdad

Para el psicólogo clínico de la Fiscalía de Menores y ex defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, Javier Urra, esta realidad es "absolutamente preocupante". "Estoy profundamente asustado con la violencia que entienden los jóvenes varones que hay que emitir hacia las chicas y más preocupado aún por la aceptación que parecen tener ellas", ha señalado en declaraciones aEuropa Press, para incidir en el riesgo de que se generalicen roles "que no son los propios ni naturales de la relación de pareja".  
A juicio de la presidenta de la Federación de Mujeres Progresistas, Yolanda Besteiro, los datos revelan que "no se ha avanzado tanto en igualdad como parecía". "Tenemos un problema serio porque nos parece que hemos avanzado mucho y ellos viven en una falsa apariencia de igualdad, pensando que porque hay educación mixta ya es suficiente, pero no nos damos cuenta de que nuestra sociedad no es coeducativa", ha señalado.
Su organización es autora de un estudio entre estudiantes de ESO y Bachillerato que refleja cómo los estereotipos machistas se reproducen entre los más jóvenes: el 80% considera que ella debe satisfacer las necesidades de él en la pareja, el 60% ve con normalidad los celos y el 30% cree que la chica se "realiza" cuando tiene novio. "Tenemos este caldo de cultivo encima de la mesa", ha añadido.
016. Teléfono de atención a víctimas de violencia de género. Es gratuito y no deja rastro en la factura telefónica.

FUENTE:

* Este artículo nos va servir de base para la preparación del guión de Radio que emitiremos el lunes  25 de Noviembre  con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género.
Tendrá diferentes partes:
* Música contra la Violencia de Genero
* Lenguaje sexista
*  Personas asesinadas en España por la Violencia de Género.
* El Sexismo y la violencia de Género en los jóvenes
* Otros...

Proyecto de Ciencias del PACC .“Un entorno natural en mi cole”


Proyecto de Ciencias del PACC .
“Un entorno natural en mi cole”

Dentro del Proyecto de Ciencias “Un entorno natural en mi cole”, estamos desarrollando la fase de análisis de nuestro entorno natural y de recogida de muestras. Con las muestras de plantas recogidas, estamos elaborando un Herbario, y catalogando cada una de ellas.

En breve, iniciaremos la búsqueda de información para proceder a la identificación de plantas, animales y hongos.


viernes, 8 de noviembre de 2013

Tareas de lo@s alumn@s del PACC. Área de Ciencias




 Tareas de lo@s alumn@s del PACC.
 Área de Ciencias.


 L@s alumn@s del Pacc, después de una primera recogida de hojas y plantas del Patio del Colegio, trabajan en el Laboratorio, ordenando, clasificando y poniendo en carpetas las muestras recogidas, junto a fotografias de ell@s, recogiéndolas en la Patio.
 Hoy han empezando la recogida de insectos. El Proyecto tienen como objetivos realizar diferentes tareas sobre nuestro Colegio en el plano del estudio biólogico,   los espacios, así como los características del centro en humedad, pluviometría, temperaturas...
Las tareas deberán culminar en un audioguía de nuestro Colegio.